L’attività progettuale proposta dai docenti dell’Istituto Comprensivo “ E. Terrana ” di Ardore Marina, guidato egregiamente dalla professoressa ANNA DELFINO, ha visto impegnati quasi tutti gli alunni dell’intero istituto. I docenti, attraverso la didattica a distanza, hanno guidato e sostenuto gli alunni, dai più piccolini ai più grandi, i quali hanno risposto con entusiamo, impegno e fattiva collaborazione. Le famiglie dei singoli alunni hanno creato un laboratorio attivo con i propri figli che si son messi subito all’opera organizzando e realizzando un ottimo lavoro. Tutto ciò ha portato anche ad approfondire diverse tematiche trasversali riguardanti l’educazione ambientale e la cittadinanza attiva. Le varie fasi del progetto, ben strutturate, hanno registrato una buona autonomia personale dei singoli alunni portandoli a raggiungere delle ottime competenze- chiave come il saper fare e l’ imparare ad imparare. Tutti hanno dimostrato originalità e spirito di iniziativa, pianificando la gestione del progetto proposto in modo eccellente. La realizzazione del progetto “un fiore per il nostro ambiente” ha assicurato anche un rinforzo reciproco tra i diversi apprendimenti e ha garantito uno sviluppo complessivo delle intelligenze. Tutto il lavoro eseguito ha messo in risalto i vari lati positivi della didattica a distanza che, nonostante le varie difficoltà strutturali e materiali, ha coinvolto pienamente non sono gli alunni ma anche tutti i docenti che come sempre si sono subito attivati a stare vicini ai propri alunni e garantendo loro una didattica al passo coi tempi e pienamente rispondente ai bisogni di tutti. In tutto questo un ruolo di fondamentale importanza è stato ben espletato dalla Dirigente che ha sostenuto e incoraggiato con la sua presenza costante e senza limiti di tempo tutti i docenti. In questo periodo di cambiamento la Dirigente ha raggiunto tutti gli alunni verificando e affrontando i singoli problemi con l’intento di essere vicina a tutti senza escludere nessuno. Il fiore del progetto vuole anche simboleggiare la speranza per un futuro migliore nel mondo della scuola dove tutti gli alunni siano sempre protagonisti attivi.
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